[quote="ziomangrovia"] senza il vostro aiuto non ci sarei mai arrivato.
Mi chiamo fuori perché idea e suggerimenti non sono stati (anche) miei :) ma ho scritto nel topic.
la costante ha una propria unità di misura. Non è un numero.
Le cariche sono due e vanno indicate con due simboli diversi:
Un piccolo appunto.
Questo esercizio si risolve in 5 minuti, incluso il tempo necessario a trascrivere il testo.
È evidente che hai bisogno di rileggere il relativo capitolo.
Le cariche sono due e vanno indicate con due simboli diversi:
Un piccolo appunto.
Questo esercizio si risolve in 5 minuti, incluso il tempo necessario a trascrivere il testo.
È evidente che hai bisogno di rileggere il relativo capitolo.
[quote="EdmondDantes"]Ok il risultato, ma il radicando non significa nulla.
Ora per confronto, se conosci la tabellina del 9, trovi anche le cariche elettriche.
Ora per confronto, se conosci la tabellina del 9, trovi anche le cariche elettriche.
credevo fosse scontato, la parte più complessa è passata... senza il vostro aiuto non ci sarei mai arrivato.
Il numeratore dei due termini che esprimono la somma dei due potenziali rappresenta
per cui ho:
dove K posso approssimarlo a
Ok il risultato, ma il radicando non significa nulla.
Ora per confronto, se conosci la tabellina del 9, trovi anche le cariche elettriche.
Ora per confronto, se conosci la tabellina del 9, trovi anche le cariche elettriche.
[quote="EdmondDantes"]Ok, ma le coppie che hai scritto a primo membro non hanno nessun significato.
In realtà non c'entravano niente, correggo
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
Per trovare le coordinate delle cariche:
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
Ok, ma le coppie che hai scritto a primo membro non hanno nessun significato.
[quote="arkeo2001"]
ziomangrovia mi pare che tu abbia capito (ricordo, l'idea è di Edmond) ma non dire "entità" all'esame... caso mai il potenziale è la somma di due termini. Oggi non credo avvenga più ma ho avuto due professori che bocciavano per molto meno 
ziomangrovia mi pare che tu abbia capito (ricordo, l'idea è di Edmond) ma non dire "entità" all'esame... caso mai il potenziale è la somma di due termini. Oggi non credo avvenga più ma ho avuto due professori che bocciavano per molto meno recepito!
Ho capito! Ho confrontato le due formule e chiaramente se x e y sono i punti del piano...
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
Per trovare le coordinate delle cariche:
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
Per trovare le coordinate delle cariche:
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
[unparseable or potentially dangerous latex formula]
arkeo2001 visto che metti i puntini sulle i, provo a metterli purei io.Complesso significa più che complicato. Un sistema complesso non è risolvibile neanche conoscendo tutti i dati necessari.
ziomangrovia mi pare che tu abbia capito (ricordo, l'idea è di Edmond) ma non dire "entità" all'esame... caso mai il potenziale è la somma di due termini. Oggi non credo avvenga più ma ho avuto due professori che bocciavano per molto meno