ElectroYou

Ciao a tutti,
apro questa discussione per un’idea che mi frulla in testa da un po’.

Vorrei coinvolgere ragazzi e ragazze che si stanno avvicinando al mondo dell’elettrotecnica attraverso giochi interattivi: qualcosa che unisca formazione, divertimento e competizione sana.
L’obiettivo sarebbe farli appassionare alle basi del settore elettrico, ma in modo leggero e coinvolgente.

Esempi di quello che immagino (giusto per partire):

• Quiz lampo sulle norme CEI con punteggi e livelli di difficoltà.
• Sfida “trova l’errore” in uno schema reale di impianto.
• Costruzione di mini circuiti con tempo limitato e obiettivi specifici.

Vorrei chiedervi:

• Che tipo di gioco o attività interattiva potrebbe far appassionare i giovani al nostro settore?
• Meglio qualcosa di pratico e manuale o un’esperienza digitale e gamificata?
• Avete già visto o provato attività simili in scuole, eventi o fiere tecniche?

L’idea è di raccogliere più spunti possibili per capire come rendere l’elettrotecnica “divertente” e alla portata di tutti, senza perdere la precisione tecnica.

Aspetto le vostre idee
Magari da qui nasce un progetto che possiamo portare in fiere, scuole o corsi di formazione.

A che tensione vanno ? ... i "giovani elettrici", intendo (scusa, non ho resistito )

Piu seriamente:

THUNDERAI ha scritto:Quiz lampo sulle norme CEI con punteggi e livelli di difficoltà.

Mi chiedo quanti giovani ne sappiano qualcosa (o anche solo sappiano cosa sono)

THUNDERAI ha scritto:........

[list]
[*]Quiz lampo sulle norme CEI con punteggi e livelli di difficoltà.
.......

Anche a me questa sembra da livelli troppo alti.

Comincerei a far usare su piccoli circuiti, resistori, diodi, condensatori e induttori che comandano led. completi di formule . Più avandi passerei ai transistor e mosfet .
Questo non mi sembra poca roba e che non vada trattata brevemente.

La vedo comunque una strada che ha bisogno di molta pubblicità per farli avvicinare.

Un giochino che andava per la maggiore ai miei tempi era quello di caricare un elettrolitico (non a bassa tensione) e poi lanciarlo verso qualcuno che, per riflesso condizionato, immancabilmente lo afferrava

Però non so se sia il caso di riproporlo ......

K

Chi mi ha preceduto nella riparazione dei TV, che erano i vecchi b/n a valvole, caricavano un condensatore elettrolitico e poi lo lasciavano sul tavolo (a casa del cliente ) ed i più curiosi lo afferravano.
Non facciamolo, oggi le tensioni sono più basse. Ah no! Ci sono gli alimentatori switching che sono pericolosi, vanno avvertiti.

Tornando seri

Molti anni fa c'era una specie di giochino (di cui non ricordo il nome), si trattava di una tartaruga munita di un pennarello, con dei comandi molto semplici, da scrivere a mo' di programma, la si poteva fare muovere nelle varie direzioni ed il pennarello poteva essere alzato ed abbassato

Il giochino consisteva nel mettere assieme i vari comandi in modo da formare un disegno, poteva essere a piacere dell' utilizzatore o si poteva indicare cosa disegnare, tipo un quadrato, un triangolo, una stella o altro

Sì potrebbe arrangiare una specie di kit (dal montaggio agevolato, tipo una cosa a blocchi) per la realizzazione della tartaruga, (che so, la parte motorini e base premontata e dei blocchi da assemblare con la parte circuiti, batterie, lucine) magari se ne fanno due o più

poi si dividono gli interessati a squadre, gli si dà il kit da montare e gli si dice di fare disegnare qualcosa, vince chi ci mette meno tempo nel montaggio e chi ottiene un' immagine migliore rispetto quella richiesta, si possono assegnare punteggio diversi ad ognuna delle due fasi per poi farne la somma e la graduatoria finale, mettendo in risalto chi ha ottenuto più punti totali e chi nella prima fase e chi nella seconda (tanto per aggiungere un po' di competitività in più)

Un passo successivo potrebbe essere l' assemblare i blocchi dell' elettronica di controllo partendo dai componenti, magari prima con una PCB già dotata di zoccoli ed in seguito assemblata con l' uso del saldatore)

A me pare un tantino meglio come esca che non il quizzone sulle norme CEI (che sta già sullo stomaco a più di un adulto che ci è costretto per motivi di lavoro)

Ma questa è, ovviamente, solo una mia opinione

K

È bastata una piccola ricerca per ritrovare il dispositivo ed un po' della sua documentazione

Valiant Turtle

https://theoldrobots.com/images130/Valiant_Turtle.pdf

https://www.theoldrobots.com/images130/Valiant%20Turtle%20BBC.pdf

https://acorn.huininga.nl/pub/unsorted/Valiant/Turtle%20Commander/Vaillant%20Turtle%20Commander.pdf





https://youtu.be/XIdOR9n398c?si=-jfJ0uvVNAgv1-jU

https://youtu.be/yUQ7HIKU1ps?feature=shared

https://youtu.be/8wU6NdjTVTA?si=xl1Q6G6SGjeC6hkG

https://youtu.be/EoxLYtfYvxs?si=yB_3MbAlPfZA0Zah

https://youtu.be/mOly9i7hmzk?si=c-jmi5Fc_SR2Fcfj

Oggi la si potrebbe rifare con arduino o altri simili e mica è detto che debba essere una tartaruga, potrebbe essere Pikachu o qualcosa d'altro di più moderno

K

p.s.: C'è anche chi ci si è già dato

https://forums.raspberrypi.com/viewtopic.php?t=382135

Ovviamente ai tempi d'oggi qualcuno ha già superato la Turtle (ed il costo è anche contenuto)

https://www.makeblock.com/pages/mbot-robot-kit

A me regalarono questo quando avevo 11 anni

THUNDERAI ha scritto:Vorrei coinvolgere ragazzi e ragazze...

Di che età?

THUNDERAI ha scritto:...che si stanno avvicinando al mondo dell’elettrotecnica

In che senso?

Dalle risposte si può capire il livello delle attività.

Per esperimenti di base si possono reperire kit di montaggio. Per bambini da 8 anni in su.

Un'altra branca vira più su elettronica e informatica, con lavoretti basati su modulini pronti (es. moduli di riproduzione vocale, sensori a tocco, telecomandi da smartphone tipo Shelly e Sonoff, Arduino). Per più grandicelli, da 12 anni in su direi.

Quelli che hanno passione (e riescono a limitare il tempo che passano con tablet, smartphone e videogiochi) poi si organizzano da soli. Ma è utile dare il "La", ovvero la nota iniziale.