ElectroYou

Ciao a tutti
In questi giorni mi ha incuriosito un po' un esercizio proposto nella seconda prova scientifico(http://www.istruzione.it/esame_di_stato/201617/Licei/Ordinaria/I043_ORD17.pdf).
Premesso che l' esecizio (che richiede lo studio di una funzione) non lo avrei mai risolto, ho provato ad affrontare il problema a livello più pratico.
Ciascuno degli archi che formano la pedana dovrebbe avere la lunghezza corrispondente al lato della ruota (l=2)
ed un angolo di 90°.
A questo punto con una proporzione calcolo la lunghezza dell' intera circonferenza:
90°:2=360:C
C=8
Quindi gli archi avranno un raggio di 8/(2*3,14)
R=1,27

Secondo voi è giusto il ragionamento?

la ruota che corre sulla catenaria invertita risale al '97 (ndr) e già allora a parte qualche ipotetico sviluppo per i MEMS non ebbe grande successo a parte innumerevoli "la faccio meglio io", anche se riprende quesiti vecchi di secoli

la risposta breve: acqua

per approfondimenti: https://my.vanderbilt.edu/stacyfonstad/ ... Wheels.pdf

rea ha scritto:calcolo la lunghezza dell' intera circonferenza

L'errore è qui.