Esercizio circuito magnetico

[Gurdjeff]

No beh riguarda solo il corso di Elettrotecnica... tutti gli altri professori utilizzano i suddetti metodi senza problemi (forse perché non hanno studiato con il professore attuale?)...

[RenzoDF]

... L'unica cosa che faccio fatica a capire è questa: in questo caso non ho calcolato ?...

La legge di Faraday-Neumann-Lenz al Politecnico la insegnano o ... è proibita pure quella?

... ovvero, conosci le convenzioni associate alla validità della relazione

[Lele_u_biddrazzu]

...oltre a Kirchhoff, l'unico metodo utilizzato è Thevenin (vietati Millman e sovrapposizione effetti)...

Vietare metodi risolutivi corretti
Ma stiamo scherzando
Roba da non credere

[Gurdjeff]

... ovvero, conosci le convenzioni associate alla validità della relazione

sì hai ragione se uso la mano destra c'è il meno, mentre scompare con la convenzione della mano sinistra...

... Vietare metodi risolutivi corretti
Ma stiamo scherzando

purtroppo è così... Millman non viene proprio insegnato mentre la sovrapposizione degli effetti è concessa SOLO nel caso di sorgenti non isofrequenziali

Edit RDF non quotere tutto, grazie.

[RenzoDF]

... sì hai ragione se uso la mano destra c'è il meno, mentre scompare con la convenzione della mano sinistra...

In che senso? ... vuoi dire che se non tornano i segni ti hanno insegnato a cambiare mano.

... intendevo dire la relazione fra il verso scelto positivo per il flusso e quello associato alla forza elettromotrice.

[Gurdjeff]

no no l'ho scritto solo perché mi avevi chiesto le convenzioni....si usa solo la mano dx... la mano sx per le fem indotte la si usa spesso nel corso di macchine... tutto qui

forse ho capito male la domanda...

[RenzoDF]

Ricapitolando:

E queste VTh e ZTh cosa mi rappresenterebbero ? ... volt per la prima? ... la seconda in cosa la misuri? ...ohm ?

[Gurdjeff]

ops scusami è l'abitudine... la prima, la seconda (che sarebbe meglio chiamare)
la modificherei volentieri ma non mi è concesso

[Gurdjeff]

Ri-salve a tutti. Non riesco proprio a digerire questi circuiti (sui libri consigliati non ci sono tracce di esercizi di questo tipo), anche perché a lezione abbiam sempre visto circuiti con solo 2 induttori avvolti... in quel caso è semplice ricondursi ai mutui induttori... si sceglie la caratterizzazione che ci interessa (flussi impressi, corrente impresse, oppure parametri ibridi) e si procede trasformando le equazioni elettriche in quelle magnetiche e poi calcolando i parametri a ritroso. Ora, vorrei che qualcuno gentilmente mi istruisse sui passaggi logici da effettuare per risolvere problemi con 3 induttori avvolti su nucleo ferromagnetico. Dato che non voglio farvi perdere tempo in calcoli (e anche per non passare per scansafatiche) vorrei chiedervi:

Sorgente FidoCadJ | Ingrandisci | Cos'è Fidocad

In questo esercizio sono riuscito a calcolarmi la corrente e la tensione attraverso l'equivalente Thevenin.

Ora vorrei chiedervi: ma l'induttore 2 (non essendo collegato a nulla) in questo problema ha qualche rilevanza? Non sembrerebbe proprio... o mi sbaglio?

Per calcolare la corrente , assumo impresse le tensioni sui 2 lati (avendo calcolato la tensione precedentemente) e mi calcolo i parametri di inertanza (passando dalle eq.ni magnetiche con il calcolo della matrice delle riluttanze)? La corrente sarà semplicemente la corrente giusto?

Non ho mai pensato di essere uno stupido, ma ormai le mie certezze iniziano a vacillare... non riesco proprio a comprenderli...


P.S. Ci tengo a precisare che le equazioni di 3 induttori accoppiati non sono materia d'esame... quindi vorrei capire i metodi alternativi per risolvere questi esercizi...

[Gurdjeff]

Ah, i dato sono i 3 traferri, i 3 numeri di spire, la sorgente e l'impedenza