2^ prova maturità Elettrotecnica

[RenzoDF]

É la media :

0.80+0.85/2=0.825

spiegami bene che non ho capito

[roccosemo]

c'è il triangolo delle potenze, e ci sono i quadrati delle tensioni.....

[RenzoDF]

secondo me la seconda soluzione è anche peggiore della prima ...

.... la migliore è
Sostituire lo Scoiattolo con l'autore !

[Giaann90]

poi questa caduta di tensione nella linea di 440V circa è assurda.....chi ha fatto questo testo sicuramente raccoglieva pomodori e nn sicuramente l'ingegnere..!!!! in riguardo alla riduzione della tensione allo spunto ho utilizzato molto meglio L'AUTOTRASFORMATORE e nn la regolazione in frequenza ke per motori in corrente alternata nn risulta efficace.....

l'esercizio era abbastanza impegnativo .....nn si conoscevano valori delle prove a vuoto e corto circuito....e siamo passati a trovare la tensione di avviamento tramite la formula della coppia dove veniva raffigurata la R2' e la Zsh(di questa adesso nn ric la sigla ma dava un valore attorno a 0,96 ohm)

il rendimento totale a causa della linea così fatta male era molto basso.... 0,5

[v0id]

Veramente quelli della soluzione del corriere manco due conti sanno fare, basta vedere il risultato della potenza assorbita

[aiand0]

Come hai fatto a calcolare la corrente di spunto?

Come da traccia, la corrente di spunto era pari a 5.8 volte la corrente nominale.
Quindi, determinando la corrente nominale, ho applicato la condizione:

Is = 5.8*In

[Maicol80]

É la media :

0.80+0.85/2=0.825

spiegami bene che non ho capito

è un modo veloce per supporre il cosfi, invece di passare dal Teorema di Boucherot

[brabus]

Sconfortante.

Poi ci si fa grande meraviglia della "crisi", dell'"incompetenza", della "disoccupazione", dell"abbandono scolastico"...

Personalmente ho risolto i temi del Liceo Scientifico, tradizionale e P.N.I.; inutile dire che come ogni anno si è sfiorato il ridicolo, con quesiti di imbarazzante semplicità, ai limiti della farsa.
Una nota positiva: quest'anno niente errori di testo, almeno su quello ci si salva ancora.

Non ci siamo, non ci siamo, ed è molto triste non riuscire a risalire ad una responsabilità, ad una "colpa".

Fino a qualche anno fa ero fortemente contrario, ma oggi sono più che mai convinto: test INVALSI per tutti!

[Sasuke]

I temi dello scientifico sono quelli di matematica?

[Sasuke]

Come da traccia, la corrente di spunto era pari a 5.8 volte la corrente nominale.
Quindi, determinando la corrente nominale, ho applicato la condizione:

Is = 5.8*In

Si hai ragione era una cosa ovvia, è questo tema che ci ha messo abbastanza in crisi e non riuscivamo a capire le cose più facili, la coppia di avviamento invece si trovava in questo modo: Cavv=5,8^2*Cn*s ?