Niente più prestiti e riporti

[elettrodomus]

Io so pochissimissimo, ma l'idea di "vedere" il numero, non mi sembra cattivissima. quello che non mi piace è che non vengano "evidenziate" le unità che lo compongono e sicuramente, l'associazione al colore mi sembra una bambinata dell'adulto che li ha inventati.

[Piercarlo]

...o e sicuramente, l'associazione al colore mi sembra una bambinata dell'adulto che li ha inventati.

Bisogna pure dire che se proprio avessero voluto il nostro sostegno avrebbero potuto almeno adottare il codice colore per le resistenze!

Ciao
Piercarlo

[crestus]

Mah... sui bastoncini colorati mi ricordo qualcosa....

le tecniche che hanno utilizzato con me sono state varie...compreso l'utilizzo delle dita... ma quando si iniziava a parlare di numeri più grossi di dieci fino a qualche dcina, sono stati utilizzati i regoli che hanno la capacità di spiegare agevolemente la suddivisione in decine...

se ci pensate, metterne in fila 10 per avere una barra da 10 o 1 decina è visivamente istruttivo e semplice...

anche sudduvidere un numero dando un peso alle cifre....ad esempio suddividere il numero 73 in più modi...con consequenti implicazioni poi nei m.c.m. e M.C.D.

[DirtyDeeds]

Sempre a proposito di operazioni elementari, mi dicevano che anche la divisione è cambiata. Rispetto a come me la ricordo io, adesso pare si faccia con qualche step intermedio come indicato qui e qui (che a quanto leggo dai commenti sembra mandare in crisi molti genitori).

Ma quel che mi chiedo è: ma poi presentano anche una generalizzazione del metodo per un numero qualunque di cifre del divisore?

[Paolino]

Aprendo in una pagina a caso di un libro di esercizi di matematica, per bambini delle scuole elementari, ho scovato un refuso davvero eclatante:

Refuso.JPG (25.99 KiB) Osservato 3397 volte

Nemmeno 17 per 3 fa 35!!!

Sono "preoccupato" per i libri di esercizi a venire



Ciao.

Paolo.

[simo85]

Ma che sito è?

[DirtyDeeds]

Nemmeno 17 per 3 fa 35!!!

Suvvia, l'importante è che faccia lo stesso numero... cosa stai a sindacare sul numero

[Paolino]

Suvvia, l'importante è che faccia lo stesso numero... cosa stai a sindacare sul numero

Hai ragione! Forse era necessario un cambio di base Ma quale ?!?



Ciao.

Paolo.

[Candy]

Non so se ci eravate già passati, ma io ho scoperto nei giorni scorsi che le vecchie tabelline sono divenute "schieramenti". Giocando con mia figlia in auto, recitavamo le tabelline, nel frattempo pensavo tra me: "come mai ad ora non le hanno ancora studiate"? Poi, una sera, guardando i quaderni, scopro che per mia figlia il concetto di tabellina lo aveva appreso solo da me. A scuola si chiamano schieramenti.

[DirtyDeeds]

A scuola si chiamano schieramenti.

Già le tabelline incutevano timore, se poi le chiamano schieramenti diventano terrorizzanti!